La psychomotricité est une discipline paramédicale, s'adressant à tous les âges de la vie. Elle a pour but de mettre en relation et d'harmoniser les fonctions sensorielles, motrices, affectives et cognitives de l'individu.

Les personnes suivies en psychomotricité peuvent être accompagnées dans les domaines suivants:

- Motricité globale ( retard psychomoteur, maladresse)

- Motricité fine (difficultés graphiques, de préhension)

- Schéma corporel et image du corps ( perception de soi erronée )

- Latéralité ( difficultés pour différencier et choisir un membre plus que l'autre)

- Tonus et posture ( manque ou trop de force, posture inadaptée)

- Organisation spatiale ( manque de repères dans l'environnement, dans l'organisation graphique)

- Organisation temporelle

- Interactions et communication ( mode d'expression inadapté ou en retard)

- Fonctions exécutives (s'organiser, planifier).

De manière plus générale, la psychomotricité s'adresse aux bébés présentant un retard psychomoteur, aux enfants porteurs de troubles neuro-développementaux type Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, Trouble Développemental de la Coordination, Haut Potentiel Intellectuel. 

Elle peut également s'adresser aux personnes anxieuses, à celles qui présentent un trouble du comportement alimentaire.

Pour les personnes plus âgées, la psychomotricité peut prendre en charge l'appréhension suite à une chute, les troubles de l'équilibres et les troubles mnésiques.

Le soin en psychomotricité s'articule autour d'un bilan, préalable à toute consultation. 

Le bilan se déroule sur 4 séances avec transmission d'un compte-rendu écrit.

La durée des séances varie de 30 à 45 mn, en fonction de l'âge et de la pathologie. En général, les séances sont à raison d'une fois par semaine.